В нашем детском саду прошло водное развлечение «В гостях у Нептуна». Весело и задорно прошла встреча с Нептуном. Ребята с удовольствием поучаствовали в эстафетах с водой, поиграли с Нептуном в подвижные игры. Дети получили массу впечатлений и удовольствия
Интересно мы живём
Материалов: 62
Ребята группы "Солнышко "весело, в игровой форме развивают речевое дыхание
Цель: Формирование у детей трудовых навыков по уходу за растениями на участке.
Воспитанники почтили память погибших воинов во время Великой Отечественной войны минутой молчания, возложили цветы, послушали историю подвига Ч. Тулебердиева.
Память о наших защитниках жива, пока мы об этом помним и говорим.
Задачи: Продолжать знакомить детей с изделиями дымковских мастеров, закреплять и углублять знания о дымковской игрушке и их росписи, знакомить с ее цветовым строем и элементами композиции. Совершенствовать умение детей украшать игрушку элементами дымковских узоров: волнистой линией, точкой, кругом. Формировать умение рисовать кистью разными способами: широкие линии — всем ворсом, тонкие — концом кисти; наносить мазки, прикладывая кисть всем ворсом к бумаге, рисовать концом кисти мелкие пятнышки. Расширять словарь детей и умение отвечать вопросы полными ответами.
Цель: Научить передавать в аппликации панораму звёздного неба.
Задачи:
-Уточнить знания детей из истории развития космонавтики: кто был первым космонавтом, название ракеты, на которой полетел первый человек в космос, понятия «космос», «ракета», о планете Земля.
-Научить детей соединять в работе приёмы комбинированного и силуэтного вырезывания.
-Учить красиво располагать изображение на листе бумаги.
-Закреплять приёмы вырезывания и наклеивания, правила работы с ножницами и клеем.
-Развивать эстетическое чувство, умение составлять композицию.
-Воспитывать аккуратность, чувство гордости за свою страну.
Ребята старшей группы украшали окна ко Дню космонавтики.
Цель викторины – формирование интереса к творчеству А. С. Пушкина.
Задачи:
1.Проверить знание детьми сказок А. С. Пушкина.
2.Развивать внимание, память, речь и мышление.
3.Воспитывать доброжелательные отношения в детском коллективе.
4.Развитие коммуникативных способностей.
5.Формирование навыков работы в команде и групповой сплоченности.